Objectifs / Comment utiliser le site
Le site web “Europa IC” est le fruit du résultat d’un travail de création de matériel didactique conçu grâce au projet Well-beIntercomprehension. En naviguant sur le site, on trouve du contenu utile pour l’apprentissage, la réflexion et l’entrainement dans les différentes stratégies de l’intercompréhension entre langues romanes (catalan, espagnol, français, italien, portugais et roumain) et germaniques (allemand, anglais, danois, néerlandais, norvégien et suédois).
Le matériel est divisé en 6 aires thématiques qui comprennent différents domaines de la vie quotidienne d’un.e étudiant.e ou d’un.e professeur.e, où l’on peut trouver des activités proposées sous différentes formes (vidéos, audios et textes) afin de développer des compétences en IC. De cette manière, il sera possible de pénétrer dans le monde de l’intercompréhension et de développer différentes compétences stimulées par cette approche. Les activités ont été créées dans le but de promouvoir chez les utilisateurs/trices la réflexion, l’apprentissage et, enfin, faciliter l’acquisition de stratégies.
L’un des grands défis du projet - et, par conséquent, du site “Europa IC” - est de proposer des activités unissant les deux principales familles linguistiques européennes: les langues romanes et les langues germaniques. Dans chaque unité thématique se trouvent des exercices qui permettent de mettre en pratique la compréhension entre langues non affines, c’est-à-dire de familles différentes. En outre, comme supplément à ces 6 sections thématiques sont proposés des tableaux lexicaux ainsi qu’une section grammaticale, utiles pour compléter le contenu thématique (davantage axé sur la communication).
Il n’y a pas d’ordre précis pour réaliser les exercices. Chacun peut décider librement quelle thématique choisir et quelles activités réaliser sans qu’il n’y ait une chronologie définie dans le déroulement des exercices à effectuer ou une progression, bien que les deux premières unités comprennent du lexique plus simple que les deux dernières. Le site peut être utilisé aussi bien par des apprenantes en autonomie vu que les solutions des exercices sont fournies que par des enseignantes en classe.
La plateforme ne comprend pas tous les aspects linguistiques des langues ci-présentes et n’a pas l’intention de les enseigner. Elle a l’objectif d’être seulement un point de départ pour apprendre à “se débrouiller” dans la compréhension de plusieurs langues et de pouvoir interagir dans des situations quotidiennes simples pouvant se présenter durant une période de mobilité estudiantine ou professionnelle ou lors d’un voyage touristique à l’étranger.
Bon travail et bon amusement !